مقدمة البرنامج التدريبي
شهدت مراكز المعلومات تطورًا كبيرًا بفضل الثورة الرقمية والتوسع في استخدام الإنترنت، مما جعل الوصول إلى البيانات والمصادر العلمية أكثر سهولة وفعالية. ومع تنامي الحاجة إلى اتخاذ قرارات مستندة إلى معلومات دقيقة، أصبحت مهارات البحث العلمي باستخدام الإنترنت من المتطلبات الأساسية للعاملين في مراكز المعلومات. يهدف هذا البرنامج إلى تطوير قدرات المشاركين في توظيف أدوات الإنترنت بفعالية، وفهم منهجيات البحث العلمي، وتحليل البيانات لدعم الخدمات المعلوماتية وتطويرها.
أهداف البرنامج التدريبي
• التعرف على دور الإنترنت في دعم أنشطة البحث العلمي بمراكز المعلومات
• فهم مبادئ وأساليب البحث العلمي وتطبيقها في بيئة الإنترنت
• اكتساب مهارات البحث المتقدم في قواعد البيانات والمكتبات الرقمية
• التمييز بين المصادر العلمية الموثوقة وغير الموثوقة على الإنترنت
• تعلم كيفية تنظيم البيانات الإلكترونية وتحليلها لخدمة أهداف المركز
• تطوير القدرة على توثيق المصادر الإلكترونية بشكل علمي
• تعزيز استخدام أدوات التحليل والمقارنة للمعلومات الرقمية
• دعم اتخاذ القرار في مراكز المعلومات من خلال نتائج البحث العلمي
المحتوى العلمي للبرنامج التدريبي
 دور الإنترنت في دعم أنشطة مراكز المعلومات
• تطور مفهوم مراكز المعلومات في العصر الرقمي
• أهمية الإنترنت كمصدر للمعلومات الحديثة
• الخدمات الإلكترونية المتاحة في مراكز المعلومات
• تأثير الإنترنت على طرق تخزين واسترجاع البيانات
• فوائد وسلبيات الاعتماد على الإنترنت في العمل المعلوماتي
• دور تقنيات الإنترنت في تسهيل البحث العلمي
مبادئ البحث العلمي وتطبيقها في البيئة الرقمية
• التعريف بالبحث العلمي وأهدافه
• خصائص البحث العلمي في العصر الرقمي
• مراحل وخطوات البحث العلمي
• صياغة المشكلات وأسئلة البحث المناسبة لمراكز المعلومات
• استخدام المنهج العلمي في تحليل البيانات الإلكترونية
• التحديات التي تواجه البحث العلمي عبر الإنترنت
 استراتيجيات البحث المتقدم باستخدام الإنترنت
• أدوات البحث المتقدم في محركات البحث
• استخدام الفلاتر والمحددات لتضييق نتائج البحث
• البحث في قواعد البيانات الأكاديمية والمكتبات الرقمية
• استخدام المجلات الإلكترونية والمستودعات البحثية
• مقارنة بين أدوات البحث العامة والمتخصصة
• مهارات العثور على المصادر الأصلية والموثوقة
تقييم مصداقية المصادر الإلكترونية
• المعايير الأساسية لتمييز المصادر العلمية
• فحص موثوقية المواقع الإلكترونية
• التحقق من المؤلفين والجهات الناشرة
• تحليل التحيّز والمحتوى غير الدقيق
• أدوات التحقق من صحة المعلومات
• أخلاقيات استخدام المصادر الرقمية
تنظيم وتحليل المعلومات الإلكترونية
• أدوات إدارة وتنظيم المصادر الرقمية
• استخدام برامج إدارة المراجع العلمية
• تحليل البيانات النصية والرقمية
• استخراج الأنماط والمعلومات من الكم الهائل من البيانات
• تصميم جداول وخرائط معرفية للمعلومات
• توظيف التحليل لدعم أنشطة المركز
التوثيق العلمي للمصادر الإلكترونية
• أهمية التوثيق الأكاديمي في البحوث العلمية
• أساليب التوثيق (APA، MLA، Chicago...)
• التوثيق الصحيح للكتب الإلكترونية والمقالات الرقمية
• توثيق المواقع الإلكترونية وقواعد البيانات
• تجنب الانتحال العلمي في استخدام المصادر الإلكترونية
• أدوات مساعدة في التوثيق التلقائي
توظيف نتائج البحث العلمي في اتخاذ القرار
• ربط نتائج البحث بأهداف مراكز المعلومات
• صياغة التوصيات بناءً على تحليل علمي
• تقديم التقارير البحثية للمسؤولين وصناع القرار
• تحسين الخدمات بناءً على نتائج البحث
• دعم عمليات التطوير والتخطيط الاستراتيجي
• متابعة الأثر الناتج عن تطبيق التوصيات